第四十三章 首席（一）（1 / 1）

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国庆长假过后，白晓琳又进入了忙碌的学习生活，每天除了看书，学习外还要抽时间练习书法和小提琴，忙得脚不沾地。不过白晓琳觉得这样的生活很充实，而且这样的忙碌让人充满斗志。不过系统似乎不太乐意见白晓琳的生活变得平静，这不，又出来刷存在感了。

这天是星期三，白晓琳他们班刚好要去上计算机课。伴随着上课铃声响起的是白晓琳脑海的一声系统提示音。

“叮！强制任务：参加穗城中学生计算机作品大赛，并获奖。任务奖励：开启fsh动画制作课程，任务惩罚：暂停计算机技术与应用课程。”

“什么！系统你怎么能这样？之前发布的成为首席的任务都没有完成，你又来。”白晓琳表示系统很欠揍。“系统，系统——”没反应，又在装死，白晓琳表示有个不合作的系统很无奈。

不过计算机作品大赛？好像没听过，不过好像前世好像他们学校有人参加了，不过只获得了三等奖，而且学校还很不重视，根本没有在开会时提起，只是他们的计算机老师在课堂表扬了一下获奖的同学。

老师来了，“上课。”

“老师好。”他们班的计算机老师是个年轻的女老师，姓杨。

“上课之前，我要说一件事”杨老师默默的数了一下人数，“这个月我们学校将举办计算机作品大赛。每个同学都可以参加。获得前十名的同学会有学校颁发的奖状，同时可以参加荔县举办的计算机作品大赛。”

白晓琳听后有点迷茫，老师怎么宣布了呢？她记得上一世只是内部选拔，没有面向学生公开选拔的。难道这就是文科班和理科班的区别？

“这个计算机作品大赛有五个项目，分别是电子报刊，平面设计，动画制作，网页设计，软件设计。根据同学们的实际情况，我们只参加动画制作”

一个男生突然打断老师的话，“参加其他项目行吗？”

杨老师笑着看向男生，“当然如果有同学有能力参加其他几项的话，学校也是很欢迎的，只要在下个星期五前把作品交给老师就行了。而其他同学则下个星期上课时把作品带过来，每个同学都要完成，这也是一次作业。”

“好了，现在上课。”说着杨老师控制全班的电脑，打开fsh动画制作软件。“上个星期，我们讲到……”

白晓琳想起来了，上辈子她就是这样稀里糊涂的参加了这个比赛的，不过只获得了学校的优秀奖，连奖状都没。看来要认真完成了，嗯晚上回去争取进入学习幻境，把计算机技术课程剩下的课时学完才行。

一节课很快过去，白晓琳拿着书本想着参赛的事情，碰，撞到了一个人，那人被她撞个趔趄。

“对不起。”白晓琳下意识的道歉。抬头一看原来是班长。“姚靖宁，你没事吧？”

“没事。”没事个鬼，踩点摔了一跤。姚靖宁有些纳闷，你说平时看着娇娇弱弱的一个女孩子，怎么撞人的力气这么大，偷偷摸摸后背，嗯，有些痛。

“没事就好，对不起哦，我刚刚在想计算机大赛的事情。没有看路”白晓琳有些不好意思。

“下次小心点。”姚靖宁说。

“嗯，我会的。”

“回教室吗？一起走吧。你要参加计算机作品大赛？”

“是。”

……

此时从计算机室出来的卓肖月，看到姚靖宁和白晓琳并肩走在一起，冲了过来，挤在两人中间。“在聊什么呢？”

“没有，计算机作品大赛的事。”白晓琳说到，对于卓肖月挤过来的行为有点不解。

“姚靖宁，你要参加吗？”卓肖月直接无视白晓琳。

“参加吧。”姚靖宁皱皱眉头，这个卓肖月怎么总是凑过来。

卓肖月听后眼睛一亮，“真的？我刚刚去问老师了，老师说其实这是一个市级比赛，县里的前5名可以去市里参加决赛的。”

“如果你参加的话，肯定能取得好名次的。”

“哦，是吗？”姚靖宁淡淡的说。

至于白晓琳，已经默默的走了。她还是不要打扰别人谈恋爱了。

因为多了一个任务，白晓琳的学习时间更紧张了，因为她把睡眠学习幻境的时间都用来学习计算机的知识了。

经过一个星期的学习，白晓琳终于在第二周上计算机课前完成了参赛作品。一段不到3分钟的动画。作品交上去后，白晓琳就暂时放松下来，开始思考小提琴乐队的事。

上个星期去上课的时候杨老师就给大家带来了一个消息，说是可能校长回来检察他们的学习情况。“这件事会和小提琴首席的事情有关吗？”很有可能，毕竟确定也是一件重要的事情吧？白晓琳有些不确定的想到。

不过为什么现在都没有宣布要选拔首席的事情呢？实在想不通这有什么好隐瞒的？

算了，先不要想了，还是加紧练习小提琴吧。想到现在小提琴乐队里已经有几个同学已经学会了《梁祝》，顿时觉得压力倍增。

又是星期五下午，白晓琳和往常一样去上小提琴兴趣班。刚进教室就看到同学们围坐在一起，不知在讨论着什么。

“你说今天校长回来？”

“嗯。我刚刚听秦老师打电话，就提到校长回来看我们拉小提琴。”

“还提到拉得好的同学进行展示。”

“真的？我有点害怕。”

“要什么害怕的，你拉得就一般。”

“……”

白晓琳默默的听了一会，心里有了想法。肯定是首席选拔了。从包里拿出小提琴，还是再练一遍好了。

上课时间到了，杨老师果然和校长一起来了。他们学校的校长是个50多岁的女士，看起来非常和蔼。

“同学们，首先欢迎校长的到来。”教室里响起了热烈的掌声。“这节课主要是检验一下你们的学习成果。我们先全班拉一遍吧，然后进入个人展示。觉得自己不太熟悉的同学可以组队展示。”说完秦老师坐在钢琴后，开始弹奏，一段旋律之后，接着小提琴音响起。

虽然不太熟悉，但是一遍下来并没有出现大错，坐在一旁聆听的校长也是频频点头。

合奏过后，便是个人展示。