第007章 成绩（1 / 1）

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学没学过素描，完全是能看出来的。

系统学习过素描的人，都知道素描自有一套基本和必须的画法步骤。

以素描几何体为例，在下笔之前就要确立构图，就是所画的图形须以一个合适的位置呈现在纸上，让整幅画看起来舒服和谐；二是拉长直线找出形体的大概结构，拉长直线能更好对比角度，通过透视关系画出准确的形体结构，这就是稿也叫型；三，形状画好后就开始用线条由浅至深来表现明暗层次，让几何体呈现出更好的画面效果。

这几个步骤，也可以是素描的入门技巧，能将错误降至最低，可以让初入这个领域的新手们更快迈过素描这个门槛，学好素描。也是未来在绘画道路上越走越远的基石，毕竟不少绘画，起初都少不了这个过程。尤其是在建筑设计方面。

基本上只要掌握了这几个步骤，再做细节调整和改善，差不多就能画出一幅完整的素描作品了。

画得好和画不好的差距，只在于练习的时间，以及一定的天赋。

闲忻一看就是学过的，有较深的绘画功底，两个几何形体组合写生对他而言轻驾就熟，他的水平和监考老师带了两三年的专业美术生不相上下，甚至还要好些，监考老师是以专业的目光出“不错”这两个字。

监考老师来时，之所以陷入长久沉默，是因为倪路的画所呈现出来的极度矛盾。

第一眼看过去，会觉得倪路画得不错，可再一看，他竟然根本不按素描的基本步骤来画。

监考老师站在倪路身后时，他已经在铺调子了，但他铺的只有正方体的调子，也就是不同明度的黑白层次，考试到了这个时间这个时间这个进度是合理的。可仔细一看，除了正方体已经用铅笔铺出亮灰暗三大面外，正方体投射在桌面上的阴影部分他一笔都没画；紧挨在正方体旁边的圆锥体，还仅仅只是勾勒出圆锥体形状的线条，同样的别排线，连型的线条都没有。除此之外，整张八开的素描纸看不出其他的痕迹存在。

据监考老师推断，这个学生极有可能完全略过型这一步骤，直接画出正方体和圆锥体，然后对照实体画正方体在光线的影响下呈现出来的明暗层次，暂时把圆锥体完全丢在一边不管。

监考老师大概能猜出这名学生接下来的算，肯定是先铺完正方体的调子再接着铺圆锥体，最后才开始把两个几何体投影在桌上的阴影部分给画出来。

这在监考老师看来，根本就是乱来，简直就是完全没学过素描的人随心所欲乱画才有这样错误。

是不是不型直接画形体这个还不好，毕竟他不是从头到尾看着这个学生画的，但这种铺调子的方式实在是不可取。

这要是放在别人身上，监考老师早已经指出错误让他重新画了。毕竟这种绘画方式是致命的，尤其是对新手而言，这样画很容易出现铺调不均，排线混乱、明暗模糊等诸多问题，要想在这么多问题的前提下画好一幅画很是不易，即便真克服困难画出来了过程也会很吃力。为了学生着想，最好是把问题指出来让他改正，可监考老师在倪路这里沉默了。

因为倪路现在画出来的效果让他挑不出毛病。

比例、结构、透视、三面五调，仅从那个快画好的正方体上看，都能看出来是较高的水准，甚至可以与方才他所见的那位有专业绘画水平的学生媲美。

这就是矛盾之处，用非常不可取的方式，居然画出了还不错的效果。

看眼前专注于自己的世界中的学生，监考老师一时间不知道要不要出声指出问题。

在倪路身后站了良久，这位老师还是背着双手走开，从头到尾一句话没。

90分钟很快过去，对专业美术生而言，90分钟两个几何形体组合素描写生时间绰绰有余，但对新学者而言，就不一定了。

当监考老师宣布时间到的那一刻，美术教室里传来不少“时间怎么过得这么快。”“我还没画完”的哀嚎。

不管怎样，结束就是结束了，交试卷吧。

也不是什么很严格的考试，当场就可以批复，过关的可以离开，不过关的需要重考。众学生交上自己的画后也不离去，就围着老师看他评分，不少人心中忐忑，不断交头接耳，问对方画得如何。

这时候，这帮建筑系大一新生有没有学过素描，水平如何参差不齐很明显就能看出来。

正因为清楚，所以老师的要求很低，只要不是错误得太离谱，能看得出来画的是什么，结构基本准确，统统60分，实在不行最低也只会个59分——不及格，重考。

除此之外，70分至90分的不少，上100分的成绩直至轮到闲忻才出现。

在闲忻把自己的画交上来的时候，监考兼分的老师就已经看见了他完成后的作品，目露满意。此时拿起签下闲忻名字的素描作品，老师抬头看一眼站在不远处的闲忻，目光又落在手中的画上，片刻后才执起笔，上133分。

周围的同学一阵惊呼声。

完分，老师没有把闲忻的画递回去，而是起身把他的画挂到身后的黑板上，然后转身对还未离去的同学们：“这就是范例，接下来你们就照着这个目标努力，我期待在接下来的这一两个月里，你们也都能有这样的成绩。”

同学们看向闲忻的目光满是惊叹，羡慕，被同学们包围的闲忻嘴角一贯的微微上扬，看似波澜不兴。

继闲忻之后，又连续出现了几个百分的成绩，算闲忻在内，他们302宿舍就有三个百分的成绩，暨辰是103分，纪鹏云107分，这两个人以前都接触过素描。

他们的成绩出来后李密缩起脖子拉过许健柏往人群后面躲。

“看来我妥妥是拖咱们宿舍后腿的那一个了。”

许健柏被他勾住脖子往前扯得脚下一个趔趄，“你觉得自己会拿几分？”

李密抬抬眉，颇有自知之明地：“70分上下吧。这是我根据老师给之前那些同学分得出来的一个评估。你呢？”

许健柏耸肩，“肯定比你好点，71。”

李密朝他龇完牙，视线一扫，看见坐在后排的倪路，拽着许健柏就过去了，“路哥，你觉得自己能有几分？”

倪路望向窗外的视线移过来，“不知道。”

“李密，你成绩出来了，71分！”

倪路话一落，围在前排看老师分的纪鹏云扭头嚷了一嗓子。

李密朝他摆摆手，“知道了。”

李密凑近倪路，“我刚看了闲忻的画，觉得路哥你画得也不差，应该也能上百。”

倪路心里却不确定。

他低头，把画画时拿出来的铅笔和橡皮塞回笔袋里。

许健柏把李密弯下去的身子拉起来，手往他肩膀上一搭，给李密使了个眼色，让他别太上赶子讨好对方。

倪路性子太沉了，302宿舍里也就李密能和他聊起来，还是单方面的聊，人家听没听进去都不知道。

这种性格非常不讨喜，不合群。

李密直接用胳膊肘捅一下许健柏。

李密并不觉得倪路是阴沉，他觉得倪路只是慢热，或者本身就是少言寡语的性子，人其实是好的，从当初在食堂让他多加面多加牛肉半点不犹豫就能看出来。

画是从后往前交上去的，倪路坐在最后一排，所以他的成绩迟迟没出来，许健柏成绩也出来了，比他预计的多二十分，引来李密一记白眼。

许健柏捏捏他的肩膀，笑嘻嘻：“哥是逢考试必爆发型。”

李密郁闷得不行，他肯定是他们宿舍垫底的那一个了，比倒数第二名少二十分的垫底。

曾经的学霸一上大学就成垫底的了，要多惨有多惨。

就在大家都觉得尘埃落定，闲忻肯定以133的最高分成为此次开学考试素描成绩最好的那一个纷纷散了时，改分老师终于拿起倪路的画。

过程重要还是结果重要？

改分的老师拿着倪路的画看了很久。

如果重视过程的原因就是为了有一个最好的结果，那当结果是优秀的时，过程还重要吗？

评分老师又站了起来，把手中的素描作品挂在闲忻那幅作品的前面。

正往回走的人脚步一顿，仔细往黑板上一看，眼睛都快瞪圆了。 QQ+286②3096⑦0

135分

倪路

教室里忽然沉寂下来，倪路不由得站了起来，呆呆望着黑板上，自己的那幅画。

李密最先反应过来，他一把抓住倪路的手臂，“路哥，你是135分！”

倪路扭头看一眼替他高兴的李密又看回黑板，脸上看不出什么神情。

李密的声音响起后，所有人的目光不由望倪路这边望来，包括闲忻。没有人察觉到，闲忻一直挂在嘴边的笑收敛了几分，他转身看向站在李密旁边的倪路，迈开脚朝他走去，距离只剩一步时站定，对倪路微笑道：“倪路，我是闲忻，我们一个宿舍的。你画得很好啊，学素描学多久了？”

倪路收回视线，安静地落在闲忻脸上。

他：“没学过。”

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